УЧЕБНЫЙ ПЛАН
КУРСА
«Работа с пакетом САПР (системы автоматизированного проектирования) «Altium Designer».
Проектирование и конструирование электронной аппаратуры».
Продвинутый курс
Учебный план разработал:
Директор УКЦ Анисимов А. Н.
Технический консультант Сабунин А. Е.
Цель: изучение приёмов работы с программой Altium Designer.
Категории слушателей: разработчики и конструкторы, прошедшие обучение по программе Работа с пакетом САПР «Altium Designer» (базовый курс).
Срок обучения: 36 часов с включением практических занятий и выполнения итоговой работы.
Форма обучения: очная с отрывом от производства.
Режим занятий: 6 часов ежедневно.
| № п/п |
Наименование разделов, дисциплин и тем |
Всего часов |
По видам обучения |
Форма контроля |
| лекции |
практические занятия |
| 1. |
Развитие САПР ПП в 2008-2009 годах. Новые возможности Altium Designer Summer 08. Новые возможности Altium Designer Winter 09/Summer09. Но-вые возможности Altium Designer Release 10.
|
4 |
4 |
0 |
|
| 2. |
Работа с библиотеками.
Подходы к формированию интегрированных библиотек в Altium Designer. Параметры компонентов для последующего получения текстовой части КД. Использование баз данных библиотек. Адаптация «пользовательских» биб-лиотек под стандарты шаблонов СП и ПЭ с помощью библиотек в виде базы данных. Быстрое редактирование библиотек с помощью панелей Inspector и List. Создание библиотеки для многопользовательской работы по сети***.
|
5 |
2 |
3 |
* |
| 3. |
Работа с трехмерными моделями в Altium Designer.
Добавление модели к посадочному месту компонента. Привязка модели к посадочному месту. Установка связанности модели в Altium с моделью в MCAD. Использование модели в формате STEP в качестве контура платы. Внесение изменений из MCAD в Altium. Добавление на плату механических деталей (радиаторов, втулок, корпуса и т.д.). Сопряженность деталей с платой и компонентами. Особенности импорта сборки платы в Компас-3D.
|
4 |
1 |
3 |
* |
| 4. |
Импорт проектов из P-CAD.
Импорт библиотек. Отладка библиотек после импорта из P-CAD. Особенности импорта схем. Удаление «артефактов», появляющихся после импорта схемы из P-CAD. Импорт платы. Согласование платы со схемой после импорта из P-CAD.
|
3 |
1 |
2 |
* |
| 5. |
Приемы работы в редакторе плат.
Распределение слоев платы для оптимизации последующего вывода КД. Внутренний РД по использованию слоев Altium. Оптимальные приемы по размещению компонентов на плате. Режимы трассировки печатных про-водников. Использование автотрассировщиков (Situs, SPECCTRA). Редакти-рование топологии. Работа с полигонами на внутренних и внешних слоях. Настройки печати документации (чертеж платы, сборочный чертеж).
|
7 |
3 |
4 |
* |
| 6. |
Аналогово-цифровое моделирование.
Подготовка библиотек для моделирования. Создание моделей средствами Altium Designer (по справочным данным и datasheets). Использование биб-лиотек сторонних САПР. Настройки источников сигналов и начальных усло-вий для моделирования. Виды моделирования. Примеры моделирования устройств приема и обработки сигналов и радиоприемных устройств (моде-лирование различного вида фильтров, детекторов, преобразователей часто-ты, трансформаторных схем). Обработка результатов моделирования. Моде-лирование ПЛИС.
|
6 |
2 |
4 |
* |
| 7. |
Многопользовательская работа над проектом в Altium.
Утилиты, используемые для организации многопользовательского доступа к проектам. Основы SVN (Subversion). Настройки SVN в Altium. Создание ново-го хранилища. Добавление проектов в систему контроля версий. Добавление библиотек в хранилище. Управление проектами и библиотеками в хранилище.
|
3 |
2 |
1 |
|
| 8. |
Дополнительные вопросы.
• Пред- и посттопологический анализ Signal Integrity.
• Основы создания проектов на базе ПЛИС.
• Оформление документации по ГОСТ.
• …
• …
|
4 |
4 |
|
** |
|
ИТОГО: |
36 |
18 |
18 |
|
Примечание:
* Проверка выполнения практических и лабораторных работ.
** Индивидуальное зачетное задание является совокупностью практических и лабораторных работ, выполненных в процессе изучения материала.
|
